1.广告设计

幼儿园广告设计应迈向对外开放，室内空间设计突显趣味性。在过去的幼儿园设计方案中，一直把单独的自成一体的主题活动模块方式组成在一起，而当代的幼儿文化教育务必十分重视幼儿的主体性和自发，尽可能达到幼儿的兴趣爱好和心理状态渴望。

2.色彩设计方案

幼儿园室内装修色彩务必与少年儿童生动有趣的特点相符合。在色彩学上，高超度、高对比度的颜色、暖色调、负色的色彩解决，能够让人造成轻快、明亮、激动的情绪；而低色度、低对比度的颜色、冷色调、低饱和度的色彩解决，则产生清静、清雅、忧郁的实际效果。在室内装修中，一般选用莓红、豆黄、海蓝色及紫藤花等颜色，在大门口、园墙、护栏和关键家俱内以不一样的占比不断发生，产生主色。这几类颜色极具情感和当然气场，相互之间比照配搭能够产生轻快、亲近、开朗的色彩气氛。3.建筑设计方案

室内装饰设计：室内装饰设计包含的內容十分多，在应用作用已机构好的前提条件下，最重要的內容包含室内空间设计和细部结构设计方案与生活用地设计方案。

丰富多彩的室内空间还能给使用人产生协调能力。针对南方地区幼儿园的室内空间设计，半室内空间设计(既有盖的敞开式室内空间)是不可或缺的。它不但是室内空间设计与户外室内空间的一个衔接室内空间，并且归还小孩子出示了在多雨或酷热的情况下能尽量贴近当然的活动场地，也给老师在组织活动时出示了大量可列举的场所。在机构室内空间时，要需注意室内空间的对接与衔接，给孩子造就一个合乎她们生理学限度及心理状态规定的室内空间。

从所设计方案的幼儿园的应用状况看来，应用作用和空间布局的合理化都能获得认可，而明确提出数最多难题的是细部结构解决，这也是幼儿园设计方案的常见问题。许多细部因为考虑不周全到而给之后的应用产生非常大的不方便，有的乃至对幼儿的人身安全导致安全隐患，这种应当造成设计师的充足高度重视。室内外设计：幼儿园建筑具备双向实际意义：不仅有院校的学习氛围，又要有儿童游乐场的繁华场景。这就规定建筑师应用建筑造型艺术上的造就和娴熟的主要表现方法，来主要表现少年儿童想像中的那类童话故事的造型设计，使小朋友们在幼儿园的日常生活无形中地接纳美丽的启发。

幼儿文化教育中手机游戏占据十分关键的影响力，一个沒有教室环境布置的幼儿园，可能对幼儿的发展产生非常大的危害。因此 在幼儿建筑中一个好的室外教室环境布置的设计方案是设计方案中的一项关键每日任务，幼儿网络环境一般应包含下列层面：

1)运动器材。滑滑梯、摇车、荡秋千、跳床、攀登架、单车、车辆、软桥、悬索桥等运动器材是少年儿童广泛很感兴趣的手机游戏设备，这种手机游戏的类型和品质立即危害着幼儿户外活动游戏的兴趣爱好和可选择性，另外也危害着少年儿童心身的一切正常发展趋势。

2)颇具寻趣的绿化。幼儿与生俱来就拥有好动的本性，草坪应以她们追求、喧闹的理想化场地，鲁迅金庸小说的百草园，便是一个名副其实的儿童游乐园，小朋友们能够在那样的自然环境中无拘无束地玩游戏，走来走去摘野草、扑蝴蝶、捉虫类，让天确实小朋友们能享有这类纯天然寻趣，赏析自然界的多种多样。

3)沙土地、戏蓄水池。近山者仁、近水者智。沙土地和蓄水池有益于少年儿童进行各种各样创造力的手机游戏，根据形体塑造、外出、游水、漂小玩具观查倒映等有益于推动少年儿童从现象逻辑思维向计算逻辑思维衔接。

4)童话王国。想象是一切创造力主题活动的开始，童话故事教育是想象开发智力的一个关键层面，若在树林、草坪、野草的地理环境中依据少年儿童限度，设计方案一个具备童话故事色彩的微缩建筑，房间内另配上中小型家俱和小玩具，及其必需的童话故事歌曲，这对幼儿充分发挥想像，提升思维逻辑全是大有益处的，能够做到课堂教学文化教育无法获得的实际效果。

建筑产品造型设计：建筑造型设计包含建筑的身型、细部的设计方案、色彩的应用等层面。建筑的身型是全部造型设计的基本。针对幼儿园而言，身型也是一个很重要的定义，幼儿园建筑叠加层数不可以太高，一般不必超出三层，全部身型应当尽可能伸展些，那样不容易对幼儿有不适感，更合乎幼儿的生理学限度。身型还应当有一些高矮参差，使之更为丰富多彩，造成开朗的实际效果。细部及色彩设计方案针对幼儿园建筑造型设计是十分关键的一个阶段。设计方案得好可反映幼儿园建筑的特点，让人一看就了解是幼儿园而不是别的建筑。这类建筑的辨识度针对幼儿园建筑看起来特别是在关键，它会给幼儿一种被接受的心态，使幼儿能喜爱上这幢建筑。因而细部及色彩的设计方案一定要合乎幼儿的心理状态，限度不可以很大，色彩不适合艳丽，并且不可以过度杂乱。细部仅仅起装点的功效，过度夸大其词限度，经常应用只有导致反客为主。色彩的应用要适度，大规模色彩還是宜口味淡，而部分光彩耀眼的色彩也是不可或缺的，全部色彩实际效果要保证轻快当然。此外，幼儿园通道的产品造型设计务必提升。

总而言之，幼儿园的建筑造型设计应以开朗、轻快为主导。在追求完美身型的高矮参差、实虚转变、细部色彩的少年儿童化的另外，一定要留意怎样根据建筑装饰设计具有美育教育教育的意义，不可以太过浮夸，不然总是得不偿失。