在实际成本工作中，工程量一般通过施工方、建设方、审计方三方进行核对，可以将这个真正的工作场景渗透到教育过程中。教师可以将班级学生分成几个组，每组人数控制在5到6人，每组成员男女混合，良莠不齐，组之间扮演成本工作的三方角色，模拟真正的工程招标过程。如果a组作为施工者提出工程量和报价，b组作为建设者委托审计者c组进行审计，a、c双方发生异议，则由建设者b组仲裁。同时，教师应设立基本规则，进行群内角色分工，群内每个同学轮流担任不同的工作角色，如项目负责人、计量员、记录员、检查员等。审查的内容有：工程量的计算是否正确，定额套用是否合理等，在审核过程中，三方所处立场不同，思考问题的出发点不同，导致最终结果有差异。

通过模拟真实的工作场景，每个学生都参加实践模拟训练，学生在组合过程中有机会表现自己，在自己经验的探索活动中提高组合合作能力，培养综合分析能力和知识运用能力。在角色扮演的团队合作过程中，教师应事先充分估算学生在探索过程中可能遇到的问题和障碍环节，并给予适当的提示和及时的指导。同时，教师要深入团队，了解学生合作过程，控制模拟情况整体的时间。由于学生的认知程度参差不齐，在团队合作过程中不可避免地会产生某些问题的争论和意见分歧，教师应鼓励学生进行集体讨论交流，让学生表现自己的认识过程，与其他学生进行比较和争论，在思维冲突中对重难点的认识更加深刻

二、鼓励疑问，引导学生自主参与知识建设

学生有疑问，产生自主探索的欲望。课堂教师应注意观察学生的学习状态，鼓励质疑，正确巧妙地引导学生采用适当的方法解决问题。以大楼地面施工为例，地面施工量在计算时是否包括入口面积？不同材料踢脚线长度如何计算？不同材料踢脚线套定额时高换算怎么处理？铺地砖时的水泥砂浆粘结层需要单独列出吗？这些问题是实际审查预算时最容易引起争议的地方，学生容易混淆工程量计算规则的应用。教师在设计案例时，应充分估计学生可能产生疑问的环节，有目的地创建教育情况，深入思考学生，用现有知识发现问题。学生在项目训练或角色分工中发现了上述问题，教师应先给予足够的时间让学生独立思考，然后进行小组讨论，鼓励每个人畅叙己见。

三、充分利用现有教育资源，指导学生开展调查型探究

装饰工程预算课程中涉及很多专业术语和构造做法，传统教学方法主要是教师在台上讲授，教师即使使出浑身解数，学生仍然兴趣索然。可以看出，被动获生失去了学习的热情和活力。我们可以改变以往教学方法，在课前布置一些预习作业，鼓励学生通过查阅资料、互联网查询和实地调查完成这些专业术语和装饰构造的理解，并通过利用图表、文字等形式自觉整理、加工搜索到的信息。如案例中出现“镜面同质地砖面层进行酸洗打蜡”的条件，学生会质疑“酸洗打蜡”是做什么，教师可以把案例题目先提前布置给学生作为预习作业，并对其中感到陌生的“酸洗打蜡”工艺通过网络资源自行查找，学生在生活中习惯凡有疑问就“百度”，在学习上教师可以引导学生利用现有资源自主获得专业术语的解释，并用图画、网页形式在课堂上公开与同学交流分享。课程设计时，教师可以选择瓷砖、木地板、涂料等主要材料来确定型号和规格，要求学生组利用课外时间装饰建材市场的询价，通过市场调查了解主要材料的市场价格。学生深入社会生活实际上是通过调查获取一手成本信息和材料价格，在课堂上与他人交流，发现新问题。

四、结语

教学术，引导很高。教师应始终以学生为主体，立足学科就业特点，改进教学方法，创建工作情况，开展团队合作，巧妙设置疑问，鼓励市场调查，为学生提供自主探索的机会，培养学生自主探索能力，使学生学习有所长，学习有用。

1装饰单位对工程收费难以控制

首先，客户在与装饰单位签订装饰工程合同时，由于装饰单位的信用差异、装饰工程差异、使用的装饰材料和装饰工艺差异等，装饰单位收费的差异。目前，国家在装饰公司的工程费用上没有统一的定额标准，最终客户支付的费用远远高于最初预算的费用，也给客户的工程成本管理带来了麻烦。

2解决办法

2.1选择合理的预算方法

选择合理的预算方法，得出合理的预算方案是应对当前装饰工程预算成本过程中许多问题的第一步。在签订装修合同之前，客户应该对装修单位收取的费用有一个清晰的了解，其费用包括装修单位的人力成本、材料涉及损耗、机械涉及损耗、设施成本和综合成本。其中，装饰公司的人工费是指装饰公司在施工中消耗的人工费，材料与消耗费有关的费用是指施工中使用的材料和材料的消耗费用，机械和消耗费用是指施工中使用机械和机械的消耗费用，设施费用是指建筑物追加相关设施的购买费用，综合费用是指装饰公司的综合管理费用和其他利润和税金等。客户在成本管理中应重点关注装饰机构的材料费用、设施费用和相关损失费用。

2.2加强装饰工程使用材料的控制

装饰工程使用材料的质量和价格变化，是预算工作失误、成本管理不符合客户要求的主要原因之一。客户在查看装修单位的材料价格报表时，尽量加强对装修材料价格的把控，根据自身实际情况选择适合工程的装修材料，用户可以尽量选择新型的绿色环保材料，既保护了建筑的居住环境，又合理的控制了装修工程材料的费用。

2.3加强沟通和监控

顾客加强与装饰机构在工程施工期间的沟通，确保装饰机构在工程中的施工费用符合工程和顾客的要求。监督装修单位在工程施工过程中的材料采购和消耗、人工分配、机械使用及其他资金使用情况，保证装饰单位不存在虚报或高报材料价格等问题，最终实现装饰工程的成本控制。

3结语

客户应该采取合适的预算方式，包括对定额法、包工包料综合报价法以及包工不包料报价法的综合选择和使用。其中，定额法是指合同双方根据当前行业的定额标准和工程施工面积综合讨论预算金额的多少，但该方法受到行业价格变动和新技术新设备的冲击，工程施工过程中变化较大的承包材料综合报价法是指装饰公司负责整个工程的人工费、机械费、材料费、综合费等，预算工作也全部由装饰公司全面处理的承包材料报价法是指装饰公司根据设计图纸的装饰材料方法，只报告人工费和机械费，装饰材料由客户自己购买，对材料的要求由装饰公司协商定额法。一般客户可以根据自己对建筑材料市场和装饰机构的信用和质量的理解综合选择相应的预算方法，获得符合工程实际预算金额。因此，客户在装饰工程施工过程中，要做好预算控制工作，采取相应的解决办法，保证预算目标的完美实现。